Beschreibung der Lerneinheit: 
In dieser Einheit geht es um die „weichen“ Faktoren interkultureller und intergeschlechtlicher Kooperationen. Die Teilnehmer*innen lernen, was in gemischten Teams eine Rolle spielt und wie sie sich durch sensible Themen wie Gender-Rollen, Verhaltensgrundsätze, Kodizes und lokale Gesetze navigieren. 

Die Teilnehmer*innen lernen in dieser Einheit:

• Potentielle Probleme in internationalen Kooperationen zu erkennen, auch wenn diese heikel und aus konventioneller Perspektive unsichtbar sind.
• Grundlegende Strategien im Umgang mit diesen Problemen.